【中公解析】

出現(xiàn)小周前期工作質(zhì)量不高的問題，一定有我們指導(dǎo)不到位原因，再加上小吳的這種想法也會給小周樹立不好的榜樣，既影響小周的成長又影響工作的質(zhì)量。我會秉持工作為重的原則，和小吳達(dá)成共識，更好地指導(dǎo)小周完成工作。

1，積極溝通，達(dá)成一致。找到小吳，和小吳交流，一方面理解小吳可能工作繁忙，顧不上指導(dǎo)小周，但另一方面講清楚領(lǐng)導(dǎo)安排指導(dǎo)小周的用意，本意是想幫助小周在進(jìn)入單位之后迅速適應(yīng)單位工作，進(jìn)而更好的成長。同時告訴小吳，雖然是指導(dǎo)，但也應(yīng)該對其負(fù)責(zé)，這其實也算我們的工作，而且完成不好也會影響到我們其他工作的安排，也會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以，希望和小吳做好分工，達(dá)成共識來指導(dǎo)小周的工作。

2，指導(dǎo)小周，幫助成長。首先和小周進(jìn)行溝通，肯定他在進(jìn)入單位以來的努力，同時指出在工作中的問題，對我們之前沒做好指導(dǎo)工作表達(dá)歉意，并一同幫他分析之前問題出現(xiàn)的原因，比如說是因為不細(xì)心導(dǎo)致的幾處錯誤，還是缺乏經(jīng)驗導(dǎo)致工作不切實際等，并對他的工作提出建議。其次，在小周接下來的工作中，為他講解我的工作經(jīng)驗和方法，給他一些單位常見問題的解決措施等，必要時候親身示范來幫助小周成長。

3，做好分工，保證質(zhì)量。在接下來工作中，一方面，和小吳對現(xiàn)在手頭的工作進(jìn)行規(guī)劃，把小周做的質(zhì)量不高的地方拿出來復(fù)盤，重新校對，保證質(zhì)量。另一方面，也要在工作中，加強和小吳小周的溝通，防止出現(xiàn)分工不明，態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)儒e誤。與此同時，自己也要做好榜樣作用，主動幫助他們分擔(dān)工作，必要時候犧牲休息時間，來保證工作的質(zhì)量。

4.匯報領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注小周。工作完成后給領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報，并說明小周的成長和小吳的幫助。在未來的工作中多關(guān)注小周，加強交流，促進(jìn)其更好成長。