在結構化小組面試中，考生不單單要關注答題的質量，也要關注點評的水平和藝術。點評環(huán)節(jié)是結構化小組面試中的特有環(huán)節(jié)，需要考生結合考場觀察到的實際情況，指出其他組員答題環(huán)節(jié)出現的問題。這是一次真實的考場人際互動效應,如何點評，盡顯考生實際的溝通能力，也考察著考生發(fā)現問題、解決問題的能力。除此之外，還觀察著考生能否坦誠地促進工作，善于、敢于提出真正質疑性的問題，以此判斷考生綜合素養(yǎng)是否合格。接下來我們就聊一聊點評的一些基本策略。

一、把握題目，快速鎖定問題。在基本的點評維度中，考生最容易在內容、邏輯、表達等方面出現問題。尤其是內容方面，一定是建立在對題目精準的審題基礎之上，我們要優(yōu)先保證自己對核心話題把握到位，可以以自己的答案作為參考，和對方的答案做比對，互相查缺補漏。如果出現偏離核心話題的情況就直接指出核心話題，大方分享自己的理解和建議。這樣既是對真理地探討，坦率真誠，也大大提高了反應的敏捷。除此之外，邏輯不清晰、內容操作性不強、論證不充分也是常見問題，多做練習積累，才能精準識別。事實上，只有把題目作答質量提上來，才能慧眼獨具，真正保證點評到位，符合題意。

二、適度點評，不貪多、不絕對。在結構化小組形式的面試中，答題、點評、回應每個環(huán)節(jié)都是時間限制，如點評每個小組考生時間通常是2分鐘。所以考生在點評時要把握好節(jié)奏。時間有限點評主要問題就好，2分鐘可以點評2-4個主要問題，每道題目只說重點問題，或者不區(qū)分第幾題，直接說整體的重點問題，切記不貪多，避免事無巨細，陷入無價值的寒暄和互夸;面試沒有標準答案，除原則性問題外，絕對化的點評大可不必，留有余地，才是交流的要義。

三、問題前置，表述清晰。在結構化小組的點評環(huán)節(jié)盡量使用清晰的邏輯詞點評對方的問題。把重點問題前置，再做解讀和建議，能提高表達效率�？梢允呛唵蔚牡谝�、第二，也可以借助一些自己習慣的表達結構。如：“問題+問題表現+改正建議”、“問題+問題原因+建議做法”等等，不要拘于一格，要點評的問題容易理解就不要做過多解讀;相反，需要適當說明的也不能不清不楚。無論如何，將問題前置都是使點評清晰的最直接的方法，對方和考官都將更容易獲取你要表達的信息。

最后，考生在點評環(huán)節(jié)也不需要提前預設自己的點評模式，如：肯定式點評，即欲抑先揚或合理贊賞;否定式點評，即保證足夠質疑性以問題為主;補充式點評，即肯定結合補充。這些雖是很好的點評參考方式，但提前預設在緊張的考場環(huán)境下反而容易受挾制，頭腦發(fā)空。記住點評時要符合客觀事實，做到有理有據，態(tài)度謙和，不說空話不隨意即可。借鑒、探討、共勉、建議，永遠是我們友好交流的基調。