參考答案與解析

41.【答案】C。解析：制定服務(wù)計劃時需要前先設(shè)定目標(biāo)，目標(biāo)設(shè)定的程序主要包括：①確定服務(wù)對象的需要和問題；②向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的；③共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)；④目標(biāo)陳述要明白易懂，重在促進服務(wù)對象成長；⑤目標(biāo)要可測量、具有操作性和現(xiàn)實性；⑥與服務(wù)對象討論目標(biāo)可行性性和可能的利弊；⑦確定目標(biāo)并確定目標(biāo)的先后次序。題中，社會工作者為了幫助小王，再次談到了他目前的生活處境等問題，這種做法是為了確定問題與需要。故本題答案為C。

42.【答案】A。解析：以家庭為中心方法包括：（1）以家庭為單位。社會工作者與家庭中的每一個人建立關(guān)系，聯(lián)合全體家庭成員。（2）聚焦家庭功能。社會工作者通過提升家庭成員解決問題的能力，增強家庭發(fā)揮其功能的能力。（3）家庭全程參與。從問題界定，到潛能分析，再到服務(wù)方案制訂和落實，家庭全程參與服務(wù)過程。（4）建立良好關(guān)系。兒童社會工作者與家長、父母建立相互信任、相互尊重、彼此坦誠和開放的溝通模式。（5）鏈接資源網(wǎng)絡(luò)。兒童社會工作者幫助家庭鏈接社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。因此A正確，BCD均錯誤。故本題答案為A。

43.【答案】C。解析：本題考查的是老年社會工作服務(wù)內(nèi)容之一的是老年臨終關(guān)懷。其中的主要內(nèi)容有：開展生命教育，幫助老年人樹立理性的生死觀；協(xié)調(diào)醫(yī)護人員做好臨終期老年人的生活照料和痛癥管理；密切關(guān)注老年人的情緒變化，提供相應(yīng)的心理支持；協(xié)助老年人完成未了心愿及訂立遺囑、器官捐獻等法律事務(wù)；協(xié)助老年人及家屬、親友和解和告別等事宜；協(xié)調(diào)為老年人提供精神層面的支持；為有需要的老年人及家屬提供哀傷輔導(dǎo)服務(wù)。A項是醫(yī)生的職責(zé)；B項說法不對，C項說法正確，雖然王大爺之前與兒子多年不和，但是王大爺肝癌晚期，也非常想見兒子，社會工作者應(yīng)該幫助王大爺完成未了的心愿；D項也并未體現(xiàn)。故本題答案為C。

44.【答案】C。解析：教育康復(fù)是針對在社區(qū)或機構(gòu)中的嬰幼兒、學(xué)齡前兒童和學(xué)齡期的青少年以及部分成年人，其重點是從出生到學(xué)齡前的殘疾嬰幼兒和少年兒童的早期干預(yù)，以及義務(wù)教育階段后的與職業(yè)康復(fù)和就業(yè)安置等相關(guān)的教育工作。職業(yè)康復(fù)是指通過一系列措施，穩(wěn)定且合理地解決殘疾人的就業(yè)問題，主要是提供職業(yè)服務(wù)，如職業(yè)咨詢、職業(yè)評估、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)訓(xùn)練和有選擇的安置工作。社區(qū)康復(fù)就是依托于城鄉(xiāng)社區(qū)，充分利用各種社區(qū)資源（包括政府、企業(yè)、社會組織、社會工作者、社區(qū)居民、殘疾人及其家庭等），在醫(yī)療、職業(yè)、教育和社會等康復(fù)領(lǐng)域為殘疾人提供方便、經(jīng)濟、有效和可行的“全面康復(fù)”服務(wù)，促進殘疾人在社會生活和家庭生活中重塑自我，積極參與社區(qū)公共事務(wù)，并建立“親和性”高的殘疾人社區(qū)文化。根據(jù)題干，李先生因車禍?zhǔn)�去工作，社會工作者幫助李先生獲得經(jīng)濟自立的能力，屬于職業(yè)康復(fù)。故本題答案為C。

45.【答案】B。解析：首先分析徐麗的問題，徐麗與其奶奶面臨的首要的和最大的問題就是經(jīng)濟壓力，所以社工首先要做的就是解決經(jīng)濟問題，CD排除。A選項幫助徐麗找一份兼職，但徐麗才12歲，這樣做觸犯了國家法律，故排除A。最好的解決方式就是運用各種社會資源幫助他們緩解經(jīng)濟問題。故本題答案為B。

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